教育部日前印發(fā)《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》（下面簡稱《工作計劃》），系統(tǒng)謀劃和扎實推進新時代兒童青少年近視防控工作。《工作計劃》明確，要指導地方教育行政部門督促和確保落實學生健康體檢制度和每學期視力監(jiān)測制度，及時把視力監(jiān)測結果記入兒童青少年視力健康電子檔案，并按規(guī)定上報全國學生體質健康系統(tǒng)。

《工作計劃》還表示，要將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核，嚴禁地方各級人民政府片面以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。對兒童青少年體質健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。要將視力健康納入素質教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質量監(jiān)測評估體系。

學校的光環(huán)境是影響孩子們視力健康的重要因素！目前大部分的中小學校所使用的熒光燈具存在照度、均勻度不足，眩光嚴重、頻閃、過于裸露等問題，會誘發(fā)青少年兒童各種各樣的視力問題。對于學校教室照明環(huán)境的改造，將引起各部門高度重視！

照度是指物體被照亮的程度，國家規(guī)定教室課桌面平均照度≥300 lx，照度均勻度≥0.7；黑板維持照度≥500 lx，照度均勻度≥0.8。傳統(tǒng)教室燈光照度一般在100-200lx，燈光暗淡危害視力。

眩光是指空間亮度差致使視覺無法辨識或感到不舒服，國家規(guī)定教室燈光眩光值＜19，傳統(tǒng)教室照明的燈具多為裸露的熒光燈，眩光值＞25，光源直射眼睛眩光嚴重，老師、學生容易產(chǎn)生視覺刺激而分散注意力，長久以往將嚴重影響視力健康。

光源頻閃高，導致瞳孔括約肌不停的張合，引起學生眼睛疲勞，視力下降。傳統(tǒng)學校用照明光源為220伏50赫茲的熒光燈，導致燈管每秒出現(xiàn)100次的閃爍。在不斷有頻閃的光源下學習，視覺系統(tǒng)需要不斷的調節(jié)眼球瞳孔的大小來保護視網(wǎng)膜光強度的穩(wěn)定性和成像清晰度。長時間在這種照明環(huán)境下學習，必定使瞳孔括約肌因過度使用而疲勞，輕則產(chǎn)生眼疲勞、酸痛，重則造成視覺系統(tǒng)的損傷。

國家規(guī)定色溫為3300-5500K，而教室實測基本達到6000K以上，色溫過高，會誘發(fā)情緒過度興奮。傳統(tǒng)教室燈光甚至＞6500k，偏于冷白，過高的色溫，影響學生們體內褪黑素分泌，降低睡眠質量，影響第二天的學習效率。

國家規(guī)定教室顯色指數(shù)Ra≥80,美術教室顯色指數(shù)Ra≥90，而目前教室使用的熒光燈光譜不全，光源顯色指數(shù)低，實測均低于國家標準的80，會導致色彩缺失和偏色，色彩還原能力差，將直接影響孩子的辨色能力。

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