教室照明使用LED光源的爭議

目前關于“現階段教室照明能否使用LED光源”的爭議主要有兩方面。

1）在LED技術快速發(fā)展的今天，LED燈具正在逐漸取代過去主流的“稀土三基色熒光燈”被用在教室照明中，現行的教室照明國家標準是否允許和推薦使用LED光源?

2）在照明產品品質日益受到關注，藍光危害、頻閃等問題成為社會熱點的背景下，LED光源是否對處于發(fā)育期間的孩子的視力健康存在安全隱患?

教室可使用LED光源嗎？國家標準是否允許教室使用LED

現行有效的教室照明標準包括《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(GB7793-2010)、《中小學校設計規(guī)范》(GB50099-2011)、《中小學校及幼兒園教室照明設計規(guī)范》(DB31/539-2011)《建筑照明設計標準》(GB50034-2013)、《中小學校及幼兒園教室照明產品節(jié)能認證技術規(guī)范》(CQC 3155-2016)均對教室的平均照度和照度均勻度、黑板的平均照度和照度均勻度、統(tǒng)一眩光值、顯色指數、光源色溫、燈具效率和功率密度等指標提出了要求，這些標準均適用各類光源。

不論是LED還是傳統(tǒng)光源，在用于教室照明時相應參數都應滿足照明標準對各項指標的要求。

由于LED照明產品的發(fā)展和逐漸普及，因此需要對教室照明LED的標準，目前已有中國質量認證中心(CQC)于2016發(fā)布了《中小學校及幼兒園教室照明產品節(jié)能認證技術規(guī)范》，對LED產品參數進行了進一步的規(guī)范，其他對于LED教室照明燈具的標準還有待完善。

教室宜用LED的哪種色光？

目前普通照明用的白光LED的光效和燈具效率都已超過傳統(tǒng)光源，且可以實現高顯色性、高穩(wěn)定性，能滿足智能照明對調光的需求。LED的使用，關鍵還是取決于最后燈具是否能滿足照明指標和相關照明器件的要求。

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