教室如何協(xié)調(diào)自然光照環(huán)境與室內(nèi)照明的關(guān)系?
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生每天至少有一半的時(shí)間是在教室度過(guò)的。無(wú)論是九年義務(wù)教育,還是高中、大學(xué)這樣的高等教育,都離不開(kāi)教室的重要作用。
但隨著時(shí)代的發(fā)展,近視開(kāi)始流行于學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。對(duì)于學(xué)生而言,教室是他們的第二個(gè)家,既需要為學(xué)生傳授最專業(yè)的知識(shí),又需要為學(xué)生們的視力健康保駕護(hù)航。
而對(duì)于教室至關(guān)重要的教室照明,更加需要給予足夠的重視。對(duì)于教室照明,我們需要做的事有很多,其中比較關(guān)鍵的一點(diǎn)是:針對(duì)教室照明設(shè)計(jì),必須要結(jié)合教室自然光照環(huán)境與室內(nèi)照明的關(guān)系,設(shè)計(jì)出適用性強(qiáng)的照明環(huán)境。那么我們?cè)撊绾巫瞿?/span>?
?。?)要考慮學(xué)生區(qū)與講臺(tái)區(qū)的燈光照度、色溫、色調(diào)的不同,為了能夠使學(xué)生精神集中,有利于授課,必須重視這一區(qū)域的照明。
?。?)當(dāng)環(huán)境光與室內(nèi)照明光的照度比例過(guò)大時(shí),如無(wú)環(huán)境光或環(huán)境光照度很低的時(shí)候,容易引起學(xué)生視覺(jué)疲勞、心煩和不專心。
?。?)環(huán)境色彩為黃綠偏橙且飽合度適中的時(shí)候,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),精神容易振作。相反,當(dāng)環(huán)境光和環(huán)境色彩偏冷偏灰、白,且飽合度過(guò)低或過(guò)高時(shí),學(xué)生情緒容易躁動(dòng)。當(dāng)照度越高時(shí),反映越明顯。
(4)環(huán)境色彩過(guò)于復(fù)雜、混亂,光照對(duì)比度過(guò)大的時(shí)候,學(xué)生精神容易分散,影響授課效果。
華輝照明為了學(xué)生的眼部健康著想,結(jié)合教室自然光照環(huán)境與室內(nèi)照明的關(guān)系,設(shè)計(jì)了專門用于教室照明的燈具,主要產(chǎn)品是智能LED教室燈和智能LED黑板燈,采用格柵防眩設(shè)計(jì)和背板上補(bǔ)光設(shè)計(jì),透光率好,能有效減少眩光的影響,沒(méi)有光線直接照射進(jìn)入人眼,避免不良的燈光對(duì)于學(xué)生眼睛的危害。
推薦使用華輝照明教室照明燈具!該公司的教育照明產(chǎn)品技術(shù)成熟而且符合3C,CE等認(rèn)證要求,真正做到無(wú)藍(lán)光危害,無(wú)頻閃,防眩光(眩光值<16),色溫適中(3300K-5500K范圍),照度均勻而且顯色指數(shù)高,能有效地為學(xué)生的視力健康保駕護(hù)航。
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