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南寧81萬師生錯峰有序返校 各學校精心策劃開學第一課

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昨日,南寧市全市小學四至六年級、初中和普通高中一至二年級、中職學校(含技工學校)有序開學,約81萬名師生錯峰返校。當天上午,各中小學校門口熱鬧起來,同學們經(jīng)過體溫檢測后間隔1米以上有序入校。南寧市各中職學校學生也于昨日起陸續(xù)返校。


  筑牢安全防線 確保學生有序入校


  5月6日,初一初二年級的學子們迎著朝陽,如約而至。至此,沛鴻民族中學桃源校區(qū)的師生們?nèi)贾胤敌@上課,安靜了近三個月的校園恢復(fù)了往日的生機。早上6時30分,在黃桂校長的率領(lǐng)下,領(lǐng)導干部及值周老師在校門迎候?qū)W生,南寧市教育局督導室主任蘇凈也來到學校督導。從7時開始,學生們陸續(xù)到來,按照復(fù)學前的培訓,保持距離列隊,刷臉測溫。體溫正常的學生沿著地面標志從指定通道進入教學樓。不到半個小時,學生們基本入校完畢,整個過程井然有序。


  昨日上午7時,明秀東路小學全體教師到崗,提前進校進班開門開窗,準備體溫槍,迎接同學們的到來。為營造溫馨的返校氛圍,老師們別出心裁,在口罩上貼上一個個甜甜的微笑貼,讓久不見面的同學返校第一天,即使隔著口罩,也能感受到老師們的微笑。7時30分,六年級同學如約而至,在校門外按照定點指示,保持1.5米間距有序排隊,通過智能測溫儀和值日教師手動測溫共8個通道有序入校。


  在良慶區(qū)那黃小學,校領(lǐng)導更是身先士卒、層層把關(guān),從同學們在校門口排隊的那一刻起,學校嚴格有序地進行復(fù)學入校前的所有檢查。校門口,值周老師們進行體溫檢測、排隊管理、指引路線等,每一個環(huán)節(jié)都有序引導、精心安排。教室外,班主任進行二次體溫檢測、實時記錄、收取居家觀察信息登記表和承諾書,有條不紊、忙而不亂。學生們步入窗明幾凈的教室,單人單桌、保持距離、整齊劃一。與此同時,高新小學(南校區(qū))1600多名學生昨日復(fù)學。據(jù)學校德育主任曾秋菊介紹,入校只是第一步,學校提前做好了校園內(nèi)的衛(wèi)生、消殺工作,每個班配有“防疫四寶”:備用口罩、免洗洗手液、消毒液、體溫槍等防疫物資,學校也將繼續(xù)嚴格開展晨午檢,力求在師生與病毒之間筑起家庭、校門、班級“三道安全防線”,以確保全體師生的健康及安全。


  為了確保學校第二批開學工作安全有序進行,東盟經(jīng)開區(qū)研究制定開發(fā)區(qū)2020年春季學期第二批錯時開學工作方案。開學前,所有中小學校均已開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作,消除衛(wèi)生死角。目前,各學校洗手液、手消毒劑、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備充足。當天上午7時50分,東盟經(jīng)開區(qū)第二小學四至六年級學生在學校規(guī)定的時間范圍內(nèi)有序錯峰到校,在老師的引導下,學生佩戴口罩,以1米間距排隊依次接受體溫檢測、手部消毒等防疫步驟后才進入教室,整個過程井然有序。在東盟經(jīng)開區(qū)致和路小學,500余名學生在半個小時的時間內(nèi)就有序完成了入學前的各項防控檢查工作。學生們認真聆聽老師上開學第一課。課程主要普及防疫知識,講解如何佩戴口罩、怎樣進行手部消毒、怎樣維持社交距離等。


  同時,興寧二中、友愛小學、景華學校、明秀小學、秀廂小學、逸夫小學、尚賢灣小學等學校也為本次復(fù)學做足準備,對學生的身體健康狀況進行層層把關(guān),確保有序復(fù)學。


  上好開學第一課 詮釋責任與擔當


  “熱血青春正飛揚,五象學子勇?lián)敗?rdquo;五象教育集團龍堤路初級中學“復(fù)學第一課”,以“青年勇?lián)?rdquo;為主線,營造濃厚的復(fù)學氛圍。“讓我們行動起來,以優(yōu)異的成績來感恩老師。”在“抗疫·英雄力量”環(huán)節(jié),李格老師講述前線英雄的故事,以此激勵五象教育集團龍堤路初級中學全體師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌迎接開學。


  在百花嶺路小學,校長李玉月則圍繞著“家國情懷、責任擔當、英雄氣概、感恩陪伴”四個關(guān)鍵詞,為屏幕前的同學們帶來一堂人生大課,并寄語同學們要有悲天憫人的家國情懷,胸懷天下的責任擔當,逆行而上的英雄氣概,向美而行的感恩信念。


  新興民族學校則緊扣健康防疫、心理疏導、安全教育、愛國主義教育等內(nèi)容,從陽光心態(tài)·健康防疫、珍愛生命·敬畏自然、點贊時代先鋒、點贊中國精神、點贊中國力量、點贊中國速度等六個方面精心設(shè)計了開學第一課系列化課程。


  鳳翔路小學兩個校區(qū)的孩子們迎來了特殊的開學第一課,勞穎明副校長為全校復(fù)課師生上“戰(zhàn)疫必勝,春暖花開”開學第一課。同時,心理健康教育開學第一課也同步進行。學校專職心理教師海鷗錄制的微課《挫折的力量》開場,同學們快速進入心理輔導課的氛圍中。


  當天,記者在天桃實驗學校東葛校區(qū)看到,初一初二年級的同學們按照要求興高采烈地步入校園。區(qū)潛校長通過視頻給師生們上了開學第一課——《天桃陽光少年再啟航》,對師生們提出了“加強自護,珍愛生命”“樂觀向上,篤學致遠”“心懷感恩,立志擔當”三個希望,鼓勵師生拼搏擔當,莫負韶華。


  在興桂路小學的開學第一課上,學校精心制作了以“聽戰(zhàn)疫故事,做芬芳少年”為主題的視頻在各班教室播放,廣西第二批援鄂醫(yī)療隊隊員、南寧市第八人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科護師柳翠妮友情出鏡,與同學們分享了援鄂的經(jīng)歷及感想。希望同學們能把抗疫英雄們奉獻、奮進、不怕困難的精神融入生命里。


  在紅星小學的開學第一課上,學校自編自拍了一支獨特的手語舞,在優(yōu)美的旋律和流暢的舞姿中,紅星全體師生表達了心中最誠摯的感恩。感恩在這場疫情中為我們付出的各行各業(yè)的人們;感恩每個嚴格按照“居家隔離”要求的自己;感恩為了能順利開學復(fù)課,而在積極準備的相關(guān)部門與老師們……


  龍騰路小學的“開學第一課”則給學生們奉上感恩、防疫、防溺水、心理健康等生命教育,強化了師生衛(wèi)生習慣和防疫、防溺水安全意識,激發(fā)師生的奉獻精神、責任感與使命感,更向同學們深刻闡釋了黨的領(lǐng)導、中國速度、中國制度、中國力量、中國精神的深刻內(nèi)涵,激發(fā)同學們的愛國熱情,增強了同學們的“四個自信”和立志報國的決心。


  開設(shè)心理健康課 更快適應(yīng)校園生活


  在南寧市陽光教育集團陽光新城學校的開學第一課,專職心理老師正在給五年級上心理健康課程《與“疫”同行從心啟航》。陽光教育集團副校長李紅娟說,學生們經(jīng)歷了超長假期之后,可能產(chǎn)生的松散等心理問題尤其需要關(guān)注。基于集團擁有五個專業(yè)心理健康教師以及平日每周開設(shè)一節(jié)心理健康課的優(yōu)勢,經(jīng)過學生進行摸底調(diào)查的大數(shù)據(jù)分析之后,集團決定將開學第一課定為心理健康課程,根據(jù)小學四至六年級的學生特點來設(shè)計課程主題。


  為幫助同學們更好更快地適應(yīng)本學期的校園生活,南寧市園湖路小學精心策劃了“開學第一課”系列活動。同學們觀看了學校精心制作的“開學第一課”系列課程,課程包含疫情防控知識、預(yù)防溺水知識、心理健康知識等。為了讓經(jīng)歷長假的同學們更快地適應(yīng)校園生活,學校心理教師團隊還精心錄制了“新學期,讓心靈盛滿陽光”心理健康教育開學第一課,引導學生通過正確認識情緒、恰當表達情緒,學會和各種情緒做朋友,樂觀自信地迎接新學期。


  除了心理指導,桂雅路小學的同學們還做起了室內(nèi)操。陳一璐校長寄語全體師生“牢記2020年春天‘戰(zhàn)疫’的故事,牢記那些舍生忘死逆行‘戰(zhàn)疫’的人們,愿他們的故事成為我們一生中的指明燈!”五(6)班覃皇洲同學終于盼來了復(fù)課,他寫下這樣的話:“這個冬天格外漫長,我們終于等到了春暖花開。回校之后,我們?nèi)圆荒苄傅。眠@一個夏天,書寫最美的時光!”


  在月灣路小學,四至五年級的學生在各班教室里借助多媒體一體機開展了儀式感滿滿的“致敬榜樣愛祖國科學防護共抗‘疫’”開學第一課主題活動?;顒又?,將戰(zhàn)“疫”假期中的抗“疫”先進事跡、科學防護知識、心理防疫知識、學生戰(zhàn)“疫”假期的行動等剪輯成視頻的形式在各班教室播出,同時在“科學防控,安全同行”環(huán)節(jié)特別滲透了防溺水安全教育知識,讓學生跟著一起邊跳邊唱,寓教于樂。


  為確保第二批初一初二年級學生順利開學,南寧市安吉中學采取“五定一課”的舉措,為學生在特殊時期回到校園安心學習保駕護航。“一定”,即定人心,穩(wěn)定思想和心理情緒。由于長時間的居家學習,返校后,學生難免產(chǎn)生一些焦慮與驚喜夾雜的思想心理波動。為此,返校第一天,學校將重點放在對學生心理疏導和思想穩(wěn)定工作上,做好狀態(tài)調(diào)整,強化收心教育。


  為做好開學第一課工作,玉蘭路小學特地研發(fā)了“3+n課程”,即防疫、心理、防溺水加玉蘭課堂特色課。學校結(jié)合中宣部、教育部聯(lián)合制作的《復(fù)學第一課》專題片和校園防疫知識等內(nèi)容,開展疫情防控教育,讓抗疫精神進校園、進課堂,啟發(fā)學生思想。同時,班主任根據(jù)學生心理設(shè)計了“復(fù)學不適情緒調(diào)試”“寫一封感恩信”等團體輔導活動,幫助孩子們調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),更好地進入校園學習生活。防疫當前,玉蘭路小學還重視孩子的防溺水安全教育工作,學校在復(fù)學第一課時融入防溺水教育,為孩子敲響警鐘,做到安全知識牢記于心,堅決杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。(記者佟鏑 黃穎 劉明艷 韋君蘭 羅曉云 黃敏玲 李璋 通訊員潘志安 潘亮 藍必祠 )


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