如果學生們所學習的環(huán)境光不達標，過亮、過暗都會影響學生的視力，尤其是一些比較老舊的學校，應(yīng)該及時改造教室照明。

首先，課桌照度均勻度偏低。部分中小學的課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定標準(國標：課桌照度必須大于300勒克斯，照度均度大于0.7)。

其次，黑板未設(shè)局部照明燈。部分教室用普通支架燈裝在黑板前作為黑板燈具使用，沒有使用專用黑板燈具，甚至沒有布置黑板照明，造成黑板平均照度遠低于國家標準(國標：黑板照度≥500勒克斯，均勻度大于0.8)。

其三，使用裸燈照明。部分教室直接安裝裸露的熒光管，光線直射學生眼晴而產(chǎn)生眩光，導致視覺疲勞，誘發(fā)近視，且熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器，存在嚴重的光頻閃效應(yīng)，學生視覺系統(tǒng)為適應(yīng)頻率的變化，也會頻繁自主調(diào)節(jié)，引起視覺疲勞。

為學生學習生活提供符合標準的照明環(huán)境，對保護學生視力十分重要和迫切。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

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