學校照明設計規(guī)范有哪些?
教室照明設計理論:
通常來說,普通的教室課桌呈規(guī)律性排列,因此,孫氏照明設計小編建議采用頂棚上均勻布燈的一般照明方式。為減少眩光區(qū)和光幕反射區(qū),熒光燈具應縱向布置,即燈具的長軸平行于學生的主視線,并與黑板垂直。教室照明燈具如能布置在垂直黑板的通道上空,使課桌面形成側(cè)面或兩側(cè)面來光,照明效果更好。
教室照明設計方法和參數(shù):
1、為保證照度均勻度,應使距高比(1/h)不大于所選用燈具的最大允許距高比。如果滿足不了上述條件,可調(diào)整布燈間距z與燈具掛高h,或增加燈具、重新布燈或更改燈具型號來滿足要求。
2、燈具掛高對照明效果有一定影響。當燈具拄高增加,照度下降;掛高降低,眩光影響增加,均勻度下降。普通教室燈具距地面掛高宜為2.5~2.9m,距課桌面宜為1.75~2.15m。
學校照明設計 之普通教室照明設計參數(shù)要求!
學校教室講臺
教室講臺、黑板的照明設計
宜采用具有非對稱光強分布特性的專用燈具,燈具在學生側(cè)保護角宜大于40。,使學生不感到直接眩光。黑板照明不應對教師產(chǎn)生直接眩光,也不應對學生產(chǎn)生反射眩光。在設計時,應合理確定燈具的掛高及與黑板墻面的距離。
教室內(nèi)如果僅設置一般照明燈具,則黑板上的垂直照度很低,均勻度較差。因此對黑板要設置專用燈具照明,其照明要求如下:
1、建議采用具有非對稱光強分布特性的專用燈具,燈具在學生側(cè)保護角宜大于40度,使學生不感到直接眩光。
2、黑板照明不應對教師產(chǎn)生直接眩光,也不應對學生產(chǎn)生反射眩光。在進行照明設計時,應合理確定燈具的掛高及與黑板墻面的距離。
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